Avui hem celebrat la Castanyada a l'escola bressol, hi havia dues castanyeres i un castanyer. A l'aula dels més petits de tots ho han celebrat juntament amb els infants de l'aula dels nans on hi ha anat una castanyera, la iaia de l'Àxel de l'aula dels nans. Allà han cantat i ballat, també els ha explicat un conte. A l'aula dels bastoners també hi ha anat la Maria Castanyera.
A les aules dels castellers i dels gegants hi ha anat la Maria Castanyera que s'hi ha presentat amb un amic que l'ha ajudat a torrar les castanyes, el Terenci Regalèssia. A l'aula, han explicat la història de la Maria Castanyera i han cantat i ballat.
Ens ha agradat molt!
I després el Terenci a fet una visita a totes les aules de l'escola.
Què bé que ho han fet aquestes castanyeres i aquest castanyer! Moltes gràcies!
Avui els nens i nenes de les aules dels gegants i de les aules del castellers hem anat al parc a xafar fulles i a jugar. Ens ha agradat molt anar-hi i ens ho hem passat molt bé!
Durant aquesta setmana del 22 al 26 d'octubre hem participat a la setmana Bio que s'organitza des de l'Ajuntament de Navàs. Aquesta setmana està dins el projecte de Navàs SA que busca incidir en la ciutadania i es pretén estimular l'economia de proximitat lligada al sector agroecològic, recuperant terres, cultius i paisatges tradicionals per concienciar i garantir una alimentació sana i respectuosa amb l'entorn.
Aquests dies des de l'escola hem esmorzat fruita ecològica que ens ha proporcionat l'Ajuntament tot i que durant el curs ja fem aquest esmorzar.
També hem anat a visitar l'hort urbà amb les famílies de Cal Tomàquet i hem pogut observar diferents verdures que hi havia a l'hort i veure l'hivernacle amb l'acompanyament del Jordi que ens ho va explicar molt bé.
I avui, divendres dia 26 hem anat a la sala de la Biblioteca a escoltar contes. Ens han explicat un parell de contes que als nens i nenes han agradat moltíssim, ens han explicat el conte de la Masovera i el conte dels animals que es volien menjar una poma. Ens han agradat molt els contes.
El pati de l'escola és l'espai de lleure principal al que tenen accés els nens i nenes durant la seva estada a l'escola. És un espai de joc, de moviment, de relacions socials, de descobriments, d'experiments i d'aprenentatges.
En definitiva; el pati és un espai de lleure que cal cuidar i aprofitar. Per aquest motiu, les educadores de l'escola bressol ja fa anys que portem en ment el projecte per convertir el pati en un jardí, hem fet formació juntament amb membres de l'AMPA per poder fer realitat aquest projecte amb moltes ganes, motivació i entusiasme.
Tot partint de les necessitats i somnis dels alumnes, hem elaborat aquest canvi per tal que els nens i nenes de l'escola quan surtin al pati tinguin un joc més variat, imaginatiu i creatiu.
Ara tot just comencem.... hem tret una part del cautxú per substituir-lo en làmines de fusta per tal que sigui més acollidor, més càlid i s'adapti més a un entorn natural.
Més endavant continuarem amb el projecte treien la resta de cautxú i incorporant espais diferents de joc per tal que els infants puguin desenvolupar totes les seves capacitats.
Mireu que bonic que està quedant el pati només amb la incorporació d'una part amb fusta natural:
Aquesta setmana els nens i nenes de les aules dels gegants i dels castellers, amb la col·laboració de les famílies, han observat, manipulat, tastat, xafat,... el RAÏM.
Famílies, el passat dimarts dia 9 d'octubre vam començar a fer treball amb xarxa amb l'escola de música. Aquest curs va començar el Pau Bombardó a fer les sessions de música amb els infants de P2.
Els nens i nenes van gaudir dels sons i de les harmonies de les diferents propostes que vam escoltar durant la primera sessió de música.
Que bé que ens ho vam passar!!!
Famílies, ja ha entrat el mes d'octubre i ja estem més adaptats a l'escola bressol. Aquests dies fent hàbits i rutines ens hem anat acostumant a un canvi d'espai i a compartir-lo amb els nostres companys i companyes de l'aula.
Des de que neix, l'infant inicia un camí de relacions. El primer vincle l'estableix amb el seu entorn més proper: els pares, els avis, els germans,...
El vincle és una relació especial que l'infant estableix amb les persones més properes.
A l'escola, cadascú des del seu lloc, construeix una història de relacions entre les persones que es miren, es reconeixen i s'accepten.
Les relacions no sempre són fàcils i hem de començar a aprendre a compartir, a jugar, a interactuar, a ser més autònoms,.... i nosaltres ja hem començat:
